Přehled učiva 23. - 27. května

01.06.2016 13:57

Škola v přírodě:

 

Téma ŠvP: „Pod pěti kruhy“

·         Novodobé olympijské hry jsou záležitostí profesionálních sportovců. My jsme prožili svoji vlastní olympiádu bez rozdílu sportovní výkonnosti a schopností: od výroby vlajky přes zahajovací ceremoniál a předvedení výkonů v jednotlivých disciplínách, až po vyhlášení vítězů a závěrečné zakončení her. Součástí programu byl také slib závodníků a rozvoj etiky a fair-play, tolerance a morálního vnímání.

Cíle ŠvP:

·        Pobyt v přírodě na čerstvém vzduchu

·        Spolupráce všech členů týmu, práce ve skupinách (dopoledne podle tříd, odpoledne věkově smíšené skupiny)

·         Získání vědomostí o historii olympijských her, v širším měřítku o řecké kultuře (řecké hry a divadlo, báje a pověsti)

·         Kodex sportovní etikety

·         Rozvoj morálního vnímání

Dílčí cíle pro jednotlivé předměty:

·        ČJ a literatura: řecké báje a pověsti, práce s textem, dramatizace literárního textu

·        Sloh: dopis rodičům, případně deník 

·        Matematika: znalosti využitelné v přírodě, jako odhad a měření vzdálenosti, krokování, hledání geometrických tvarů aj.

·        Tělesná výchova: celoškolní sportovní hra – závody a soutěže v duchu olympijských her. Turistika – výlet do okolí. 

         K dispozici sportoviště: hřiště pro fotbal, volejbalové hřiště, plážový volejbal, dětské hřiště, tělocvična, krytý bazén.

·        Výtvarná výchova a pracovní činnosti: výroba vlajky, výroba masek pro divadelní představení

·        Prvouka/přírodověda: poznávání a pozorování přírody (celodenní výlet do okolní krajiny)

·        Hudební výchova: zpěv hymny jako součást závěrečného ceremoniálu OH

Organizace výuky:

·         Dopoledne – projektové vyučování s třídní učitelkou -  tematicky  zaměřeno na řeckou kulturu: tradice OH, řecká mytologie a divadlo: výroba masek, dramatizace starých řeckých bájí a pověstí

·         Odpolední a večerní program – celoškolní sportovní a týmové hry v duchu olympijských her, žáci pracovali/soutěžili ve věkově smíšených skupinkách (3. a 5. třída dohromady)

·         1x celodenní výlet do okolí – zřícenina hradu Zásadka: poznávání a pozorování přírody, historicko- vlastivědná soutěž

Zpět